Ce document trace les grandes lignes des vingt-cinq premières années de l'IJECT incluant les titres des rapports publiés et de quelques données fa…
Les données de 2023 démontrent que les candidats à double reconnaissance de crédit reçoivent des offres des collèges et s'inscrivent à un taux …
Document PPT de la conférence virtuelle du 5 mai 2020 organisée par l’EPR 3 sur la promotion des métiers spécialisés.
Voici les résumés des rapports des semestres 1 et 2 (2018-2019) de l’Après DRCA remis par les EPR; ils contiennent la rétroaction des conseillè…
Habituellement, la formation en apprentissage en milieu scolaire est offerte dans un collège. Toutefois, la formation de niveau 1 peut également êt…
Typically, apprenticeship in-school training is delivered at a college site. However, Level 1 training may also be delivered by a secondary school tea…
Vous retrouverez ici des présentations PPT effectuées au cours de conférences provinciales de l'ACOSO, OSCA, ACÉO-OCEA et CESBA. Les membres des E…
The support of the College Advisor and the provision of a college or university application voucher for students in ADC or SWAC programs has been an i…
Wrap Around Adult Dual Credits (ADC) and Wrap Around School Within a College (SWAC) 2020-2021 (English only)
The support of the College Advisor and the provision of a college or university application voucher for students in ADC or SWAC programs has been an impactful addition to the SCWI. Below you will find Interim and Year End provincial reports which summarize feedback and data collected from College Advisors and Regional Planning Teams. These supports were formerly known as After ADC and After SWAC. Updated August 2024. Content prior to 2021 has been archived.
Voici les résumés des rapports des semestres 1 et 2 (2018-2019) de l’Après l’École au collège (L’ÉAC) remis par les EPR; ils contiennent l…
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