Lignes directrices de l'Initiative de jonction écoles-collèges-milieu de travail, processus de modifications de contrat et documents d'appui connexes 2024 - 2025

Lignes directrices et documents de politique

• Du ministère de l'Éducation :
  Programmes à double reconnaissance de crédit, Politique et exigences des programmes (2020)
• De l'Initiative de jonction écoles-collèges-milieu de travail :
• Lignes directrices pour les activités, les forums et le programme à double reconnaissance de crédit (DRC) de l’Initiative de jonction écoles-collèges-milieu de travail (IJECT)
• Note de service de Laura Elliott, CODE, aux personnes à la direction des conseils scolaires de district, du Consortium Centre Jules-Léger et à la présidence des collèges : Processus d’approbations 2023-2024 de l’Initiative de jonction écoles-collèges-milieu de travail
• Informations additionnelles pour les équipes de planification régionale pour l’année scolaire 2023-2024
• Processus de demande de changement de cycle, 2023-24 – (Webinaire ) (Format PowerPoint)

Financement

• Repères annotés pour les cours à DRC
• Repères annotés pour les activités et les forums
• Formule de financement pour les programmes d'Accompagnement pour la double reconnaissance de crédit pour adultes (DRCA) et pour L'École au collège (L’EAC)
• Formule de financement liée aux projets pilotes Soutiens aux transitions de niveau 1

Dates importantes

• Note de modifications de contrat 2024-25 23 août 2024
• Calendrier des dates importantes de l'IJECT pour 2024/25  Mise à jour en date du 27 août 2024.

Formulaires supplémentaires requis pour les programmes en apprentissage à double reconnaissance de crédit

L'apprentissage de niveau 1 à double reconnaissance de crédit peut être offert de plusieurs façons différentes. Options de formation en apprentissage de niveau 1 fournit des détails sur les différentes options, y compris des notes sur l'admissibilité et le financement des élèves.

• Formulaire IJECT- Supervision du niveau 1 -Oversight SCWI Level 1 Form (Format PDF) (Format MS Word)

  Ce formulaire est utilisé pour les programmes offerts dans une école secondaire, par une enseignante ou un enseignant du secondaire, en utilisant le curriculum de l'Ontario. Le collège atteste que le programme livré à l'école secondaire est conforme aux résultats d'apprentissage énoncés dans les Normes de formation, et que les installations, les ressources et le formateur ou la formatrice du conseil scolaire sont appropriés.

• Formulaire PAJO- niveau 1 financé par le MTIFDC – OYAP MLITSD Level 1 Form (Format PDF) (Format MS Word)

  Ce formulaire fournit une confirmation de l'approbation du bureau local du MTIFDC pour chaque programme de double reconnaissance de crédit comportant un financement du MTIFDC pour la formation en apprentissage de niveau 1 en salle de classe. Les élèves participant à ces programmes doivent être des élèves du PAJO ayant un contrat d'apprentissage enregistré. Ces programmes de niveau 1 ont lieu sur le campus de l'agence responsable de la formation.

• Formulaire PGC- niveau 1 financé par l’IECT – PTG SCWI Level 1 Form (Format PDF) (Format MS Word)

  Ce formulaire doit être utilisé pour les programmes de niveau 1 destinés aux élèves du principal groupe cible. La formation en classe est financée par l'IJECT.