Symposium du printemps 2022
Symposium du printemps 2022
Symposium de l’IJECT – printemps 2022
Au nom de l’IJECT et du comité de planification du Symposium j’offre mes plus sincères remerciements à toutes les personnes qui ont contribué au très grand succès de notre troisième symposium virtuel.
Lors de la conférence d’ouverture Phil Hedges a présenté l’historique de l’IJECT et des étapes qui ont mené à sa création. Phil nous a dressé un portrait du contexte éducatif ontarien de cette époque ainsi que des vingt-cinq années des débuts à nos jours. Il a aussi fait état des entrevues fort révélatrices réalisées auprès de diplômé.es du secondaire qui ont bénéficié des programmes de la double reconnaissance de crédits. Vous pouvez accéder à ses propos fort pertinents sur ce site web; c’est un visionnement essentiel pour toute personne intéressée à connaître le cheminement de l’Initiative. Un merci bien spécial à toutes les personnes qui ont offert leurs services pour assurer le succès des ateliers et séances de réseautage; merci à vous toutes et tous qui y avez participé et en avez fait une autre expérience fort enrichissante. Au plaisir de vous retrouver en personne au Humber College le 9 mai 2023.
David Armstrong,
agent de projet,
Initiative de Jonction Écoles-Collèges-Milieu de Travail
Données de 2022
350 participantes et participants
13 ateliers
4 séances de réseautage
1 conférencier inspirant
13 ateliers
4 séances de réseautage
1 conférencier inspirant
Conférence d’ouverture
Phil Hedges
SCWI Provincial Program Coordinator
2022 Opening Session:
Keeping Our Eyes on the Prize: Celebrating the First 25 Years of the School-College-Work InitiativeNotes biographiques du conférencier - format pdf
Présentation - format pptx
Visionnement de la session
Session 1 Ateliers
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Recruiting & Supporting Dual Credit Students – some practices to consider
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Schools & Community Partners Offer Wrap-Around Supports for Students – finding the silver linings!
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Hands-on Trades Activities in Front of a Screen & Off- Site Locations
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Level 1 Recruitment, Delivery & Wrap-Around Supports/Wrap-around OYAP Strategies
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Nos histoires à succès
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Session 2 Séances de réseautage
Session 3 Ateliers
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Ideas for the Future of SCWI/IJECT
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Student Disengagement & Restorative Practices
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“Allyship, Power, & Privilege” – How to Ally and Build an Inclusive Practice
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Running a Virtual Engaging Hands-on Activity
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Session 4 Ateliers
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Rooted in Relationships: Cultivating the conditions where all youth thrive
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For more information visit:
www.search-institute.org -
Supporting Durable Learning in the Remote Environment
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Skilled Trades – Connecting Your Future
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Dual Credit Students Transitions to College, 2021 Report Discussion
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Gagnantes du tirage de 2022
Chacune des gagnantes a reçu une carte cadeau Indigo de 50,00$
Kathy Duego – Agente de finances et de soutien technique - RPT 9 – Algonquin College
Christina Bazzo – Éducatrice communautaire - RPT 2 – York Region DSB
Adrienne Gurfunkel – Conseillère en orientation et Leader de la réussite des élèves - RPT 2 – York Region DSB
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