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À leur 21e année les programmes de l’IJECT réussissent toujours à encourager les élèves à risque à compléter leur DESO et à poursuivre leurs études postsecondaires. Retrouvez ici statistiques récentes et photos prises au fil des années.
Rencontre de novembre des personnes à la présidence et à la coordination des EPR
David A and Maurice P

Le 8 novembre dernier David, Janine, Sonja et Phil étaient les hôtes de la rencontre de novembre des personnes à la présidence et à la coordination des EPR. Les données de l’IJECT de 2017-2018 ont servi de point de départ aux échanges entourant l’année en cours incluant le partage des objectifs et des innovations aptes à mieux desservir les élèves de la DRC et de la DRCA.

Sur une des photos on reconnaît Caroline Carrière et Alex Eroff, deux des membres francophones du comité de planification du Symposium de l’IJECT qui s’est réuni avant la rencontre des personnes à la présidence et à la coordination des EPR.

2018 rpt meeting

Les documents et présentations des EPR sont accessibles aux onglets ‘Informations et outils pour les EPR et Réunions de prés. d'EPR. ‘Informations et outils pour les EPR’ et ‘Réunions de prés. d’ÉPR’ Ces ressources sont utiles pour toutes et tous, en particulier pour les personnes nouvellement arrivées à l’IJECT.

alleraucollege.ca

permet aux élèves, parents et éducateurs de constater l'impact de l'IJECT et de la DRC pour les élèves à risque de ne pas obtenir leur DESO ou de réussir la transition vers le postsecondaire. Le site est à la fois informatif et à accès facile.

SCWI pages

La page d'accueil offre aux élèves, aux parents, aux conseillères et conseillers en orientation et au personnel enseignant de la DRC une bonne vue d'ensemble de l'IJECT et la DRC.

L'onglet page d'accueil offre aux élèves, aux parents, aux conseillères et conseillers en orientation et au personnel enseignant de la DRC une bonne vue d'ensemble de l'IJECT et la DRC.

À partir de mots clefs ou de noms de collèges parcourez l'onglet des cours à DRC pour trouver ceux offerts dans votre région.

L'onglet des témoignages contient des vidéos mettant en vedette des élèves qui expliquent l’impact positif des programmes à DRC sur leur cheminement éducatif.

Aux onglets Information pour éducateurs et DRC, IJECT… on retrouve des renseignements pertinents en marge de l’IJECT et de la DRC.
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    Accès rapide



Calendrier de l'IJECT de 2018/19 - Dates à retenir

Le calendrier de l'IJECT contient un résumé des dates importantes pour juillet 2018 à août 2019.
Mise à jour : en date du 12 novembre 2018.


Codes de cours, formulaires et webinaires

L'onglet de codes de cours contient la liste à jour des codes de cours par matière de même que les codes de cours de 2018-2019 (Mise à jour du 3 décembre 2018), le formulaire de demande de nouveaux codes de cours (Mise à jour de juillet 2018) et le lien pour accéder à deux webinaires.


Signet d'acronymes - DRC de l'IJECT / SCWI

Télécharger une liste populaire en format docx et format pdf d'acronymes et de sites web.

(Mise à jour - 19 septembre 2018)


Consignation des DRC dans les Systèmes de gestion de l'apprentissage sur les élèves (SGIE)

Liens et fichiers accessibles à l'onglet 'Politiques du Ministère'


Itinéraires vers l’apprentissage : options pour les élèves du secondaire, 2017

Pour plus de renseignements rendez-vous à l’onglet Politiques du Ministère.


Rapports de la DRC

Les rapports de la double reconnaissance de crédit illustrent bien le succès croissant de la DRC en réponse aux besoins des élèves à risque. Disponibles depuis 2009-2010 ces données sont disponibles sous forme de tableaux pratiques depuis 2013-2014 et sont accessibles pour la période de 2009 à 2016 à l'onglet Recherches et rapports.

Document de 2017-2018 pour les rapports, approbations et suivis de l'IJECT.

Ce document de responsabilisation de l'IJECT facilite le travail des EPR sur le site Web de rapports de l'IJECT lorsqu'elles complètent le rapport intérimaire, le rapport de données sur les élèves de cours à DRC, le processus d'approbation de modification de contrats, la demande de nouveaux codes pour les cours à DRC et le suivi des activités/forums; il contient aussi des exemples de formulaires.
Mis à jour le juillet 2018

Bulletin Automne 2018

Grâce à l'excellente contribution des instructeurs des collèges et des personnes à la présidence et à la coordination des EPR nous sommes heureux de vous présenter le numéro de novembre 2018 du 'Bulletin de l'IJECT'; les nombreux témoignages d'élèves rendent compte de l'impact de ces cours sur leur cheminement. Ce Bulletin offre également des données récentes du projet à l'échelle provinciale. 

Ce numéro du Bulletin de l'IJECT est disponible en format Flipbook à consultation électronique pratique et en format pdf téléchargeable.

  • À l’intérieur
    • Bienvenue aux nouvelles personnes à la présidence de l’EPR 12 et de l’EPR 3 : Caroline Carrière et Sylvain Vachon
    • Impact des DRC sur les élèves –nouvelles vidéos disponibles sur alleraucollege.ca
    • Mise à jour des programmes à DRC, activités et forums conçus pour desservir les élèves francophones du palier secondaire en Ontario en 2018 – 2019
    • Rapport d’étape – nouveaux programmes pilotes de la DRC pour adultes
    • Merci spécial à Frank Kelly
    • Programmes et activités à succès
    • Nouveautés accessibles sur iject.ca

    Ouvrez le Bulletin dans PDF

    Ouvrez le Bulletin dans Flipbook
Qu’est-ce que l’IJECT

L’Initiative de jonction écoles-collèges-milieu de travail (IJECT est le fruit d’une collaboration visant à assurer une transition harmonieuse pour les élèves du secondaire qui se destinent au collège. En plus de fournir aux élèves, aux enseignantes et aux enseignants, aux parents et à toute la collectivité une foule d’occasions de se renseigner et de se former, l’IJECT a réalisé des projets afin d’offrir des cours à double reconnaissance de crédit (DRC) pour les élèves du secondaire grâce à la collaboration entre les écoles secondaires et les collèges.

L’IJECT constitue le fruit d’une collaboration entre le Conseil ontarien des directions de l’éducation (CODE) et le Comité des présidences collégiales (CPC) et est financé conjointement par le ministère de l’Éducation et le ministère de la Formation et des Collèges et Universités.